Beitrag zum Thema "Einsatz ikonischer Gebärden - Multimodale alltagsintegrierte Sprachförderstrategie in Kita und Schule"
15.12.2022
In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis ist ein Artikel von Verena Frank, Nathalie Frey und Carina Lüke zum Thema „Einsatz ikonischer Gebärden - Multimodale alltagsintegrierte Sprachförderstrategie in Kita und Schule“ erschienen. Hierbei werden erste Ergebnisse aus dem Projekt IkoGeWo praxisnah präsentiert.
Hier gibt es weitere Informationen zur Zeitschrift und der aktuellen Ausgabe.
