„The Informed SLP“ berichtet über IkoGeWo

Auf der Homepage der „The Informed SLP [speech language pathologist]“ wurde am 25. Mai 2023 ein Review zum Artikel „Iconic gestures support novel word learning in multilingual students with SLCN in classrooms”   von Frey, N. & Lüke, C. (2023) veröffentlicht. 

Hierbei wurden die Hauptaussagen sowie Hinweise für den Übertrag des Einsatzes ikonischer Gesten im Klassenzimmer für praktizierende Logopäd*innen, Sprachtherapeut*innen und Sprachheilpädagog*innen zusammengefasst.  

Die Homepage hat zum Ziel, Praktizierenden Logopäd*innen – worunter im internationalen Raum auch Sprachtherapeut*innen, Sonderpädagog*innen, … - zählen, die besten und klinisch relevantesten Ergebnisse aus der Forschung zu präsentieren, sodass die Praktiker*innen einen schnellen und einfachen Zugang zu den aktuellsten Forschungsergebnissen erhalten. Somit unterstützt The Informed SLP Praktiker*innen im Transfer der Prozesse der evidenzbasierten Praxis (EBP) in den (Therapie- oder Schul-)Alltag. 

Inhaltlich werden die Themenbereiche „Birth to Five“, „Preschool & School-Age“ sowie „Adults“ abgedeckt. Über eine Mitgliedschaft von 9 US-Dollar ist ein Zugang zu einem dieser Themenbereiche sowie mit einer Mitgliedschaft von 19 US-Dollar der Vollzugang zu den Zusammenfassungen möglich. Weiterhin gibt es auch Zusammenfassungen, welche freizugänglich sind.