Johanna Lawall

Zur Person

geboren 1997 in Wiesbaden

Studium

10/2017 – 09/2020: Bachelorstudium Sonderpädagogik und Pädagogik mit den Fachrichtungen Körperbehindertenpädagogik und Pädagogik bei geistiger Behinderung
Titel der Bachelor-Thesis: „Berufliche Inklusion von Menschen mit Behinderung im Rahmen von Werkstätten für Menschen mit Behinderung“

10/2019 - 04/2021: Teilnahme am "Zertifikat Unterstützte Kommunikation" des Lehrstuhls für Pädagogik bei geistiger Behinderung

04/2020 - 10/2021: Masterstudium Sonderpädagogik
Titel der Master-Thesis: „Teilhabe von Fußballfans mit Behinderungen in den deutschen Profiligen – Eine Gegenüberstellung der Wahrnehmung der Fanperspektive und der Rahmenbedingungen der Stadien“

Berufstätigkeit

Praktika und ehrenamtliche Tätigkeiten in den Bereichen kirchliche Kinder- und Jugendarbeit, Erwachsenenbildung, stationäre Jugendhilfe, Frühförder- und Frühberatungsstelle, Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, inklusive Kindertagesstätte, Tagesförderstätte für schwerst- und schwerstmehrfachbehinderte Erwachsene in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderungen

10/2019 – 09/2021: studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Sonderpädagogik V – Pädagogik bei Verhaltensstörungen

Seit 04/2021: Gruppenleiterin in einer Tagesförderstätte für schwerst- und schwerstmehrfachbehinderte Erwachsene in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderungen

Seit 10/2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin des interdisziplinären Projektes „GSiK – Globale Systeme und interkulturelle Kompetenz“, verantwortlich für den Fachbereich Sonderpädagogik am Lehrstuhl für Sonderpädagogik V – Pädagogik bei Verhaltensstörungen

Publikationen

Lawall, J. (2023). Inklusion im deutschen Profifußball. Teilhabe von Fans mit Behinderungen. wbv.